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中考之后看家辉培优如何助“准高中生”轻松抢

2020-07-30 04:21    作者:棋牌软件

  时光悄然而过,各地中考都已落下帷幕。中考作为初中阶段的终点,也是高中新生活的起点。这个暑假,孩子们其实已经迈进了高中的大门,作为准高中生,是恣意放飞自我无所顾忌地玩耍,还是规划自己前进的目标,尽快融入到高中生的角色中,顺利实现初、高中学科学习的有效衔接,这是值得家长和学生们深思的问题。

  据相关数据表明,高一新生中有近63.6%的孩子初中成绩十分优异,但步入高中后却一落千丈。究其原因,一方面,刚踏入高中,特别是高一阶段,正是学生生理和心理巨变的时期。这个阶段的孩子有着强烈的成人意识、独立自主意识,但同时也肩负着沉重的学业负担。

  另一方面,不少学生从重点中学一路拼杀过来,拥有各种辉煌的过去。或是名列前茅的学霸,或是各类竞赛奖项拿到手软......然而,上了高中,学科难点徒增,加之校内高手如云,曾经的优异成绩已成过往云烟。比如初中一些有能力考600多分进入重点高中的学生,在入学的第一次模考就备受打击。

  正因为过于关注分数,独自承受初升高的“失落”心理,很多孩子无法及时调整学习战略,导致高中压力大、学习难。所以,高中生涯开局前,心态调整是首要。只有端正心态,正视挫折,设定合理学习目标,不断增强“免疫力”,才能逐步提升学习。

  在端正了情绪态度后,为何高中学习过程中还是有那么多高低起伏的“坎”?原因很简单,因为初、高中学习差异逐步突显:

  所以初中那套“按部就班考高分”的情况将难起作用。那么刚刚中考完的孩子该如何应对即将到来的高中学习呢?

  首先要注重高中基础的稳打稳扎,给学生创设一个高效学习的情境。众所周知,校内课堂上,学生众多,大多课程以教师为主导来掌控课堂,导致学生被动“听”知识,主动思考的机会少。这种模式很大程度上忽略了学生自主探究的能力,以及学科实际运用的培养。学生很难把知识点完全消化,自然也就学习费劲。

  其次,由于初、高中知识结构与思维特点的迥异,造成了不同学生的学习进度差异。经历了初中学科学习,学生形成了在初中学习的基本方法。在高中进一步学习时,必然会将初中的学习方法带到高中。但显然,初中大多学科以偏向记忆型为主,较为被动接受知识的学习方法无法适应高中学科的需求。且涵盖内容跨度较大,校内授课时间有限,难以对学生进行逐一教育,久而久之,落下的课业也就越来越多,成绩亦是每况愈下。

  所以,如何改变以往的学习定势,从机械性记忆向理解性记忆过渡,从分析问题的单一性和片面性向全面性、发散性发展,是每一位准高中生的当务之急。可以说,学生当下最需要的便是个性化的学习计划,只有重视其个体思维能力的培养,才能真正高效、轻松学习。正如专注高中辅导的家辉培优所建议的,在班课前提下,对学生个体实现针对性拓展培养。依据学生考试情况、学习进度等数据的沉淀,转化为学习过程中的问题汇总,由资深教师深挖问题根源,找准每一位学生的问题症结,与学生携手共同提升学习质量。

  除此之外,家长和学生都该明白,成绩往往以二八规律分布,即:成绩不好的占八成,而成绩好的只占两成。所以,想要快速适应高中学习,学生就需要提前做好初、高中知识的衔接,通过学习有效的方法,做到举一反三、自主学习。

  如何利用好暑假调整学习状态、充分准备,然后信心十足地走进高中?当然是选对一所好的培优机构,才能达到事半功倍的学习效果。

  家辉培优,作为一家8年来专注于上海中高考的本土教育机构,其课程研发均采用本地化为结果导向,由上海总部和江浙属地校区联合研发;同时,引入多位上海顶级高中名校名师加盟,聚集了大批适用于本地化教学的资深师资团队。所有教师的平均教龄均在5年左右,8-20年教龄的教师超过半数,其中不乏来自清北、复交、华师大、同济等顶尖大学师资。

  多年来,家辉培优把许许多多学生送入了四校八大,清北复交等名校。其中优秀的师资、全面的服务保障团队,保证了家辉培优的教学口碑。正如在家辉培优学习的肖同学所说,他喜欢的老师能让自己充满干劲,热爱学习,学术性强的老师更能给他带来确实的成绩和能力的提升,而家辉培优的老师就是他所欣赏的,既受学生喜欢又具备扎实学科功底与一线教学经验的老师。

  “小时了了,大未必佳“不是普遍情况。但是哪个学生不担心自己陷入“初中想着211、985,高中却开始一路滑坡“的尴尬。已经结束中考的孩子们,高一是旗开得胜还是一蹶不振,就看谁能抓住提升学习的好机会,更快地进入高中学习状态,抢跑高一了!

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