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领科教育苏州校区:全力打造“世界名校的摇篮

2020-08-15 11:25    作者:棋牌软件

  苏州有这么一所国际化学校,7届毕业生中,11名学生被牛津、剑桥大学录取;全国牛津、剑桥录取排行榜位列第九;美国常青藤大学、美国排名前30的学校录取通知书也能轻松拿到。学校有7名剑桥国际教师专业发展资质的老师、苏州唯一的剑桥国际教师专业发展资质的培训师。这所被誉为“世界名校摇篮”的学校就是领科教育苏州校区(以下简称“苏州领科”),一所专注学生学术与成长、重视培养学生的综合素养与科研精神的学校。

  2010年6月,苏州领科由领科教育集团与苏州工业园区星海实验中学合作创建。2015年8月,苏州领科整体搬迁至全国唯一的高等教育国际化示范区独墅湖科教创新区。学校与29所中外高校为邻,联动高校优越的教育资源,致力于打造一所重质量、创特色的一流科技高中。学校不仅开设最适合中国学生学习的A Level金牌课程和多种素质培养项目,还发挥强大的中外教团队作用,提供全程免费、贴心的升学服务,帮助学生实现更高、更远、更强的发展目标。

  记者从学校获悉,11月底,苏州领科将受到CIS 国际学校会员资格认证的考核。这是一个高含金量的认证,全世界不到700所学校能达到CIS普通会员的标准。为了让学校更上一个台阶,苏州领科已经筹备了5年,届时权威测评方会对学校的管理、师资、教师发展等9大方面进行测评,认证通过后,苏州领科学子在师资、将来的申请等多方面都会大有裨益。

  不同于其他课程单一的A Level学校,苏州领科依据多年的办学经验并结合中国学生的特点,设置和构建了科学丰富的A Level 课程体系,开设了涵盖语言类,理科类,人文社科类和创意、技术和职业课程类等在内的26门A Level CIE 考试课程和多种素质培养课程,让学生可以根据自己的学术兴趣、职业方向及学习能力来灵活选择合适的课程组合,增强学生的综合学术能力和升学竞争力。

  苏州领科是苏州唯一办在大学城里的国际高中,地处全国高等教育国际化示范区独墅湖科教创新区。在苏州领科董事长、创始校长朱泽南的亲自规划与带领下,充分利用校内外优质的教育资源,发挥与名校为邻、与大师为伍、与学霸为伴的优势,多方位助力学生,将苏州校区打造成国内一流的STEAM特色的国际高中。

  苏州领科致力于创建科技高中,培养创新人才,学校用STEAM教育理念,搭建实践平台,将科学、技术、工程、艺术、数学五大学科融为一体,引导学生“像科学家一样思考,像工程师一样实践”,实现“知行合一”。目前,苏州领科的科创中心按功能设置了机电制造与工程、计算机与人工智能、自动化与机器人、媒体与设计、分析测试等5大实验室。领科科创中心引进专家教授为导师,以“兴趣课程,竞赛课程,研究型课程”三大类课程为主导,激发好奇,培养兴趣,全面提升学生“探索学习,科学实践,沟通合作,创新创造”的能力。

  在科创中心的基础上,苏州领科还利用周边高校资源与西交大苏州纳米研究院合作开设物理、化学、生物等跨学科项目,与冷泉港亚洲基因学习中心合作进行生物基因课程的学习。

  去年,学校有5位学生的论文刊登于美国冷泉港基因学习中心网站,他们的学术成果与美国学生一起受到全世界科学家的关注。顾天辰同学首次将苏州特有的“水八仙”的基因序列及其亲缘性报告展现给全世界。今年,苏州领科又有4名学生的论文在冷泉港官网发表。

  苏州领科拥有一支资深的、学术能力很强的中外教师队伍,其中博士两名,硕士以上学历达50%。据学校相关负责人介绍,学校教师团队不仅教学经验丰富,还有极强的工作热情和学校认同感。在人员配比上,中外教基本按1:1配备,所有老师都熟练使用英语授课,这样既便于学生从公立学校到国际学校的顺利过渡和衔接,又充分保障了学生在全英语的授课过程中提前适应国外大学的上课模式和环境。

  记者了解到,苏州领科还参与了剑桥国际教师发展项目,特别注重对教师教学与学习、领导力方面的培养。目前学校拥有7名具有剑桥国际教师专业发展资质的老师,其中一名老师获得剑桥国际教师专业发展培训师资质。

  为了让学生全面发展,苏州领科设置了丰富多彩的课外活动,学校的课外活动从知识、艺术、体育、人格发展等多方面展开,为学生的学习和健康成长营造了良好的环境。

  一名好学生,首先要有一个强健的体魄。去年,7名女生代表国家队参加U19棍网球世界锦标赛并取得全球第14名的好成绩。SYAC环太湖国际高中运动联盟比赛,排球女队获得第三名,男队第四名的好成绩。此外,学校还获得女排(17岁以下)冠军、乒乓球男单冠军、羽毛球女单冠军、羽毛球男单亚军等多项荣誉。

  在学科知识培养方面,苏州领科更是下足功夫。学校以10大校队为主体的学生社团活动,科创中心为平台,鼓励学生参加各类知识竞赛的学术类活动,以及大学展,游学,夏校等国际交流活动等。

  “学校希望培养的学生不仅具备扎实的知识技能功底,还要有强健的体魄,坚韧的毅力,成为关心他人,服务社会的优秀公民。”学校相关负责人说,学业只是学生成长的一部分,学校还鼓励学生社团组织参与更多社会实践服务,以国际志愿者、慈善公益活动为形式服务社会,在关爱他人的社会实践活动中提高学生的团体精神和领导能力。特别值得一提的是,苏州领科还鼓励学生自主举办活动,该校学生还开创了苏州高中生慈善音乐节的先河。

  领科学校致力于培养具有科学精神、人文素养、强健体魄的人才。苏州领科一直秉持“领先笃行、科创致远”的办学理念,着力培养具备领先意识,领袖风范,诚实做人,踏实做事,怀揣科技兴国理想,立志行稳致远气质的领科学子。希望领科的学生,温文尔雅,热情大方,既视野开阔,又能力卓越,既立足当下,又放眼世界。

  七届514名毕业生全部被国外知名大学录取,其中70%的学生进入了世界排名前100位的一流大学。

  英国方向11名学生正式入读牛津、剑桥大学;45%的学生就读于伦敦政经、帝国理工、伦敦大学学院等世界排名前十的大学。

  美国方向20名学生就读哥伦比亚、西北、约翰斯霍普金斯、华盛顿圣路易斯分校、康奈尔、范德堡、莱斯、圣母、埃默里、加州伯克利、卡内基梅隆、南加州大学等美国排名前30的综合性大学或美国排名前20的文理学院。

  加拿大方向64名学生就读全球前50的三所加拿大大学:麦基尔大学、多伦多大学、英属哥伦比亚大学。

  澳大利亚方向38名学生就读澳洲国立、墨尔本大学、昆士兰大学、悉尼大学等五星大学,占赴澳学生就读五星大学总数的85%;

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  新蕾作文投稿: 苏州日报《沧浪》副刊投稿: 苏州日报小说版投稿: 姑苏晚报《怡园》副刊投稿:

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